Die Fortbildungen finden überwiegend in freier Natur statt. Festes Schuhwerk, wetterfeste Kleidung und ausreichend Verpflegung sind daher für Ihr Wohlbefinden während der Fortbildung sehr wichtig. Die Mindestteilnehmerzahl beträgt 6 Personen.

 

Nach Ihrer Anmeldung erhalten Sie weitere Informationen über den Ablauf der Fortbildung. Die aktuellen Ausschreibungen können Sie auf Ihren Computer herunterladen oder beim Institut für Qualitätsentwicklung (IQ) einsehen.

 

Ihr Teilnehmerbeitrag beträgt 80 Euro und beinhaltet die Durchführung der Veranstaltung, Miete und Kosten für den Veranstaltungsort und ein umfangreiches Skript. Verpflegung ist im Teilnehmerbeitrag nicht enthalten.

FB11: Naturerleben im Jahreskreis - Waldpädagogik und Nachhaltigkeitsbildung im Freiland -

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Mit der Fortbildungsreihe „Naturerleben im Jahreskreis“ möchten wir über persönliche Sinneseindrücke Interesse an der Natur wecken. Nicht die Menge des vermittelten Wissens, sondern die erlebten Erfahrungen mit möglichst vielen Sinnen sollen bei Ihnen bleibende Eindrücke erzielen und auf diese Weise längere Zeit nachwirken.

 

Ein wesentlicher Aspekt dieser Fortbildung sind die jeweiligen Jahreszeiten, denen wir uns durch unterschiedliche Schwerpunkte auf verschiedenen Ebenen nähern. In jeder Fortbildung der Reihe stellen wir Ihnen unterschiedliche Schlüsselkompetenzen, Bildungskonzepte, biologische Themen, Biotoptypen, Tier- und Pflanzenarten sowie außerschulische Lernorte vor. Diese Themen werden Ihnen wie immer mit einer breiten Methodenvielfalt vermittelt.

 

Der Ablauf des Tages ist wie ein Waldtag mit Kindern aufgebaut. So können Sie besser einschätzen, inwieweit die einzelnen Aktivitäten für den Einsatz in Ihrer Arbeit geeignet sind. Wir achten darauf, dass immer geeignete Aktivitäten für alle Altersgruppen und Situationen angeboten werden. Sie erhalten eine Fülle an Anleitungen zu Spielen, Übungen und Kreativtechniken, die Sie wie ein Baukastensystem einsetzen können.

 

Inhalt:

  • Schlüsselkompetenzen

  • Konzepte der Natur- und Umweltpädagogik, Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)

  • Außerschulische Lernorte

  • Lebensraum Wald, Waldrand, Hecke, Wiese

  • Pflanzen und Tiere, Pflanzensoziologie

  • Biologische Vielfalt und biologische Kreisläufe

  • Nutzung der Landschaft durch den Menschen, Konflikt „Mensch“ und „Tier“

  • Sinnes- und Wahrnehmungsübungen, Naturerlebnisspiele

  • Bewegungsschulung

  • Forschend-entdeckendes Lernen, Experimentieren

  • Kreatives Gestalten, künstlerischer Zugang

  • Mythologie, Märchen und Geschichten

  • Reflexionsmethoden

  • Fächerübergreifender Lehrplanbezug

 

Zielgruppe: Lehrer/innen, Erzieher/innen, Pädagogische Fachkräfte, Multiplikatoren

Leistungspunkte: 10

Dauer: 1 Tag (6 Std.)

FB11: Naturerleben im Jahreskreis: Frühling

 

Termin und Uhrzeit:

24. April 2010, 9.00 – 16.00 (incl. Pausen)

Ort:

Akademischer Forstgarten, Gießen

Veranstaltungsnr. IQ:

0557961-01

 

Im Frühling steht als biologischer Schwerpunkt die „Keimung“ und als Schlüsselkompetenzen „Beginn“ und „Anfang“ im Mittelpunkt. Aus dem Pflanzenreich werden wir die Frühblüher und als Tier den Specht näher vorstellen. Als spezielle Methode werden Sie den Aufbau und Einsatzmöglichkeiten eines Seilparcours kennen lernen.

 

Inhalt:

  • Schlüsselkompetenz: Beginn, Anfang

  • Biologie: Keimung

  • Pflanzen: Frühblüher

  • Tiere: Specht

  • Lebensraum: Buchenwald, Krautschicht, Wege

  • Aufbau und Einatzmöglichkeiten eines Seilparcours

FB12: Naturerleben im Jahreskreis: Herbst

 

Termin und Uhrzeit:

2. Oktober 2010, 9.00 – 16.00 (incl. Pausen)

Ort:

Wettenberg

Veranstaltungsnr. IQ:

0557962-01

 

Die Schlüsselkompetenzen „Fülle“ und „Kreativität“ stehen im Herbst im Mittelpunkt. Dies findet sich methodisch vom Experiment bis zum Spiel und fachlich in den Unterrichtsfächern von Biologie, Deutsch bis zu Kunst wieder. Die Definition von „Kreativität“ als „Fähigkeit, Dinge in einem anderen Licht oder in neuen Bezügen zu sehen“, lässt sich gut an dem biologischen Thema „Sehen“ erleben. Die biologischen Schwerpunkte sind Laubverfärbung, Streuzersetzung, Bodenbildung und Früchte. Aus dem Tierreich bieten sich das Rotwild und das Eichhörnchen zur näheren Betrachtung an.

 

Inhalt:

  • Schlüsselkompetenz: Fülle, Kreativität

  • Biologie: Laubverfärbung, Streuzersetzung, Bodenbildung

  • Pflanzen: Früchte

  • Tiere: Rotwild, Eichhörnchen

  • Sehen

  • Kreatives Gestalten